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981.
化学实验在化学教学中起着非常重要的作用。通过化学实验．可激发学生的求知欲，培养学生的观察能力、动手操作能力。 相似文献
982.
该文从建构主义的教学模式与教学方法入手，提出在化学教学实践中，应注重构筑有利于全体学生全面发展的教学目标，创设问题情景，激发学生探究动机、自主学习设计、交互学习设计、自我评价以及强化练习。 相似文献
983.
李静茹 《贵州教育学院学报》2002,13(2):61-62
就由碳、氢、氧组成的有机物燃烧中，有关总质量不变和总物质的量确定有机物的化学式，或根据生成的二氧化碳与消耗氧气的关系，确定有机物的通式。 相似文献
984.
郝金声 《贵州教育学院学报》2001,12(4):87-88
中学化学实验研究课研究性教学的实践 ,改变了过去以教师为主体的教学模式 ,充分发挥了学生的学习积极性 ,使学生在教学研究能力、撰写科研论文能力上有较大提高。 相似文献
985.
煤液化过程热解动力学特性的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
煤的热重实验数据动力学分析表明，煤热解反应由在三个一级反应构成，即两个热分解反应和一个热缩聚反应。以log[-log(1-a)]=log(AE/Rφ）－0.054E/T-2.884作动力学模型，计算出煤的热解特性参数，热解各阶段的表观活化能Ea，反应速率常数K，指前因子A，以及最大失重率F，最大反应速率Rm%和反应活性参数Ra,作为表征煤热解反应活性的指标，Ra越大或Rm越大，则煤的反应活性越好。由TG和DTG曲线定义Tb和Tf两个温度可以初步确定煤液化反应温度区间为：杨村煤390－480℃、神木煤425－525℃。 相似文献
986.
本文分析了平顶山市盐矿资源概况及开发利用状况，进行了盐及盐深加工市场预测，提出了平顶山市盐矿资源可持续开发利用的途径。 相似文献
987.
在化学实验过程中引导学生思考、提问、设疑，对化学问题提出新见解，新设想，追求新知识，训练学生综合分析能力，更好地培养学生的创新能力。 相似文献
988.
赵鸣放 《河北能源职业技术学院学报》2007,7(1):65-66
本文简要叙述了煤矿许用刚性被筒炸药的正确组装方法,通过煤矿安全事故案例,论证了煤矿许用刚性被筒炸药的正确组装在煤矿安全生产中的重要性. 相似文献
989.
化工原理实验教学改革 总被引：4，自引：0，他引：4
针对21世纪复合型、创新型化工人才培养的要求,对化工原理实验进行了一系列改革与建设,增设了综合性、设计性、研究性等实验内容,采用现代化教学手段,强化工程观点;为进一步提高实验教学质量搭建了一个良好的平台。 相似文献
990.
精细化工实验中学生创新思维能力的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
罗洁 《实验室研究与探索》2008,27(2):5-7
在精细化工实验教学中,运用创新思维观念,培养学生的发散思维、辩证批判思维和隐喻联想思维,有利于开阔学生的视野,教学效果显著。 相似文献